Die Krippenkinder erkunden mit allen Sinnen ihre Umwelt und entdecken im Frühling spannende Dinge. Die Welt wird entdeckt und erforscht, alles ist interessant und spannend. Das haben die Fachkräfte den Krippengruppen zum Anlass genommen, das Thema Frühling als Projekt zu gestalten und die Kinder in ihrem Lebensumfeld mit Erfahrungen zu bereichern und Lernschritte anzubahnen.

Folgende Dinge haben die Kinder gelernt:

Das Lebensumfeld wurde erkundet und Naturmaterialien gesammelt	Wissenserweiterung, Sprachbildung
Bewegung auf unebenem Gelände	Entwicklung der Grobmotorik und des Gleichgewichtes
Bastelangebote	Farblehre, Entwicklung der Feinmotorik, Eigenwahrnehmung, Stärkung der Konzentration und Ausdauer
Fingerspiele und Lieder	Sprachbildung, Wortschatzerweiterung, kognitive Entwicklung
Bilderbuchbetrachtungen	Wissenserweiterung, Sprachbildung, Wortschatzerweiterung